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五个诀窍应对小孩的叛逆期_育儿频道_东方资讯
发布日期:2020-07-24 04:53   来源:未知   阅读:

从小孩很小开始,我便会问小孩「晚餐想要吃什么?」「想穿那一件衣服?」「用哪个颜色的碗?」等问题;通常我会给他两个或三个选择。

有些长辈会说:「问他那么多干嘛?他又不懂,给他什么就用什么就好了!」其实我会让他自己选择的原因,是因为我希望小孩可以有自己独立的思想,不希望他随波逐流。也许是我想太多,但是我心里一直很害怕小孩到了青春期时,会因为没有主见而被坏朋友影响;所以我极力的想要建立他的自治能力。

谁知道,有一天我带他去公园玩,他在公园里捡到一支尖锐的树枝,他十分喜欢,还说要把它带回家。我跟他说拿着尖尖的东西跑来跑去会很危险,请他放下,但是他却说他会小心。不管我怎样劝他,甚至到后来我生气了,他还是执意要把它带走。我向爸爸求救,爸爸却跟我说了一句当头棒喝的话:「从小我们就是这样教导他要有自己的主见,现在也只可以尊重他的选择。」我顿时语塞。虽然回家后小孩还是把树枝掉丢了,但是我心里却充满了疑问:「难道我给他选择是错的吗?小孩有自己的主见不应该吗?」

让小孩选择有什么好处?

我相信很多的现代父母都应该从教养书里或朋友的口中听说过,让小孩选择有很多的好处。因为从小孩出生开始,基于能力的限制,几乎所有事情都由照顾者为他们作主。直到他们两岁左右,开始会自己走路,会说一些简单的话语,他们便急不可待的想要摆脱别人的操纵,做自己想做的事情。这就是我们所说的「恐怖两岁 (Terrible Twos)」;他们开始「捣蛋」,「反叛」,「发脾气」,用种种的方式来抢回他们的操控权。如果这个时候,父母愿意放手给小孩一些决定权,他们便可以从每天很多的「不可以」、「不行」中得到一点点的操控感,便不需要利用负面的行为来达到他们的目的。

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